第七十五章 赴约

作品:《和老师一起重生

胡迟去校长家赴约,最怕见到的就是瞿月。他特意晚去了一会儿,是等瞿月到校上晚自习。不巧的是,校长把当天的晚自习取消了。

至于为了一顿饭,取消整个学校的晚自习吗?今天可是周四,又要利用周六来补啦。

胡迟第一次近处看校长夫人,果然比他想象中的要漂亮百倍。神话一样的女人,怎么会落到校长手里。校长可是出了名的丑男,只是头脑比较灵活而已。

胡迟近距离接触校长夫人的情人,令他没有想到的是,那个做地下工作的家伙,对胡迟的到来很是排斥。分明就是在迟醋,因为他没想到胡迟会英俊到令他吃惊。

要论美貌,胡迟全校排第一,而那个地下工作者充其量比校长年轻了几岁,其长相也是校长一个等级的——残次品。难道校长夫人对残次品男人情有独钟?

通过十分钟观察,胡迟断定,校长夫人原来是色盲,她美貌的外表下,一双美丽的大眼珠,原来只是摆设,他趴到胡迟脸上说道:“今天你没扎领带?”

胡迟赴约,特别是这么正式的场合,领带是必须扎的。校长夫人什么颜色啊。

当胡迟说他扎了领带之后,你听校长夫人怎么说,他伸手摸摸胡迟的领带,近距离看了半天,说道:“这个蓝色的领带真好看。”

那是紫色的领带,居然看成了蓝色。

瞿月更是搞笑地说道:“姑姑,他的领带是灰色的。”

原来她俩都是色盲啊。胡迟哭笑不得。

校长走进来,看到胡迟很是高兴,而对那个和他一样丑的男人,用眼皮夹了一下,没再理会。

瞿月抱着一个英汉词典在背单词,校长夫人一把抢去,说道:“给孩子起名字呢?赶趟!”

词典里固然出了一堆英语名字,瞿月惊喜之余,看着胡迟说道:“老师,你给我起个英语名字吧。”

“都在词典里,自己挑吧。”

“大家入座,今天薄酒素菜,吃好喝好。”校长夫人招呼大家上桌,她一扭头,看到胡迟和她侄女正在谈笑,笑道,“以后有的聊。”

“姑姑,你说什么呢?我们是师生关系。”

“谁让你们是师生关系的,不是让你真的去上学,在班级培养培养感情,你都多大了,还上学?”

“我不大,胡老师班的学生比我小不了几岁,看他们学习,倒引起了我的兴趣。”

“瞿月学习很用功,前途一片大好。”胡迟第一次夸她,说完转头看了一眼瞿月,“英语名字你选好了?”

“等你给我选,”瞿月一甩长发,“等我有了英语名字,我会更加努力地学习。”

“那就叫ary,”胡迟随口一说,“玛丽是英语里常用的女孩名字。”

“那好,ary,可以吃饭了吧?”姑姑笑着端上了一盘菜,“ary,多吃鱼。”

吃饭间隙,胡迟看了一眼ary,和她姑姑一点相似的地方都没有,她的姑姑真不是一般的漂亮,难怪有两个男人为她死心塌地。

胡迟再看两个校长,确实表现不俗,他们偶尔也搭一两句话,都是和ary有关的,是说她年轻,学习英语还不晚。又说交了胡迟这么一个英语方面的语言专家,想学不好都难。

无论胡迟怎么解释,大家都不相信他和ary之间只是师生关系,胡迟知道,他这顿饭算是白吃了。校长请老师吃一顿饭,本来是正常的事,可对于胡迟来说,校长夫人请他吃饭,却是另有所图。

他开始后悔来赴约,恰巧又有瞿月在,他还好心给她取了个英文名字,明天到校,他一定是解释不清楚的了。

果然到了班级,ary的名字大家已经叫了起来,所有的同学都在相互给对方起名。特别是同桌之间,大家相互打闹,借着起名字的机会,和对方打情骂俏。

“字典背的怎么样啦?”胡迟把话题岔开,“这节课就是学习英语国家的人名。”

“人名有什么好学的,”陈宸瞪着老师,“我们已经有了英文名字,这节课,你直接讲语法吧。”

“不要小看英文名字,相对的汉语翻译是有讲究的。”胡迟放了一段录音,让大家说出录音里的名字,并正确地拼写出来。

其实,这段录音完全是由英文名字组成的,大家听了之后有点蒙了,完全由名字组成的一个短篇,简直无法翻译。胡迟用极快的速度,把这个短篇书写了下来,大家看着黑板上连体的名字,被老师的神速书写惊呆了。

“把这些名字分解开来,就是另外的意思,大家现在开始分解。”

同学们鸦雀无声,只有胡迟一个人讲话的声音。

“这就是名字首尾字母相连游戏。以后这样的游戏可以用在任何英语词汇的积累上。”

大家只顾分解这些首尾相连的文字,没有人去看老师高冷的面孔。有人甚至搬着词典查,也没有查出来。

“学习是掌握知识的过程,思考是运用知识的过程,学习和思考之间,就是能力的转换,不会转换的人,学了何用?”

大家恍然大悟。他们只顾死记硬背词典,却不了解如何应用。毕竟词典里让大家掌握的都是词汇,没有语法。大家纷纷要求老师讲解语法,胡迟故作镇静地说道:“学习语法容易,你们只用耳朵听即可。”

胡迟从英语语言的特点讲起,面面俱到是不可能,但他的课总是讲得生动风趣,一个构词法讲了一节课,同学们还没听够就下课了。

胡迟教学的最大特点是引进门就不管了,他布置了课外作业,让同学们自己搜索所有英语语法的常识,哪里找,他们又想到了那个神奇的山洞,那里的书无所不有,都是毕业的学生来山洞学习时,留下的。

他们为什么都把书藏在山洞呢?这个谁也说不清。

大家去了山洞,找到了一些讲解英语语法的书籍。借着山洞的光亮,大家不分昼夜地读了一遍。等他们从洞里走出来,已经一天一夜过去了。他们拉下了一天的课,只有胡迟知道他们都是好学生,而在其他老师眼里,他们又逃学了。
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