第九十三章 善良的人

作品:《年轮无效生长

教室里只剩罗祎祎一个人,翻出笔记本,写下了一行字:章嘉许,我终于要跟你说再见……

汪瑜等到章嘉许离开,踱步进了窗明几净的教室,秋风吹起窗帘,阳光照进教室,汪老师自成为老师之后,便认为教室便是港湾般的地方,温和平静,应该坐满干净的只想要追逐梦想的学生,即使不是,那么作为老师,依旧可以引导甚至强制规定。

“罗祎祎,你的考试成绩特别稳定,平时不要给自己太大的压力,劳逸结合很重要,老师推你去操场走走怎么样,现在外面可热闹了。”

罗祎祎合上笔记本,有些面露难色,并不喜欢外面的那种热闹,自己和现在操场的热火朝天太过格格不入。

“汪老师,对我来说做习题就是最好的劳逸结合。”

汪老师找了个座位坐了下来,按照现在的大学招生情况,年年扩招,能当老师的学生未必是班里的学霸,那些如罗祎祎这样头脑聪明的学生,建立的目标一定在更高的阶层,但是在当年,能有教师资格的也是出类拔萃的学生,其中就不乏有像罗祎祎这样用苦学来逼迫自己的人。

“祎祎,以后上大学想去哪里,学什么专业啊?”

“汪老师,这有的选吗?”

汪瑜一时间诧异,若如蒋霁明所言,她能把一个聪明绝顶的人玩弄于股掌之间,怎么会有这样萧条的内心?

“当然了,只是很可惜,在你们还没搞懂那个专业到底是做什么将来如何发展的时候,就要做出选择,所以嘛,就只能看字面意思选一个喜欢的,将来毕业的时候工作和专业不对口也是很正常,等你大学毕业……那是起码是7年后,还有硕士和博士可以念,就说我们教师这个行业,将来专科生是肯定会吃亏的,更别说别的行业了,本科也未必能达到准入门槛,谁知道十年以后社会究竟是什么样子,我只知道到时候我就退休了。我肯定会靠这个工作安安稳稳度过这一辈子,但你们不一样了,时代变得太快。”

罗祎祎又打开了笔记本,记下了自己认为的关键词:发展、变化、专业对口、准入门槛……安稳。

“汪老师,很多时候我没有办法照顾自己,你说的事我没有想过。我想我根本没办法离开清溪这个地方……”

“老师明白你的意思,但我看到的情况并不是如此,你很优秀,班里的同学对你的关爱都是真心的,到了大学里,也是一样的,善良的人走到哪都会遇到善良的人。”

罗祎祎又在笔记本上写了两个字:善良。

汪瑜又说:“我看到章嘉许去搬水了,其实他的腰伤很严重,当然了他是自找的,练什么后空翻,身上的麝香味隔好几米都能闻到。”

罗祎祎没有做出回应,鬼都知道她为什么偏偏要提起这个名字。

“老师我有一个半辈子没改掉的缺点,三人成虎,听得多了就无意中建立起它就是对的意识,没办法克服,可能章嘉许就撞我枪口上了,就算他成绩再好,我也没办法说服自己把他定义成一个好学生,因为成为一个好学生的条件太多了,成绩好并不是唯一。事实证明没有错,他不是我心中的好学生。”

“那么我是吗?”

汪瑜笑了一笑,说:“你也不是……一个好学生应该是在一个团队里,一个班级里起到积极正面作用的人,融入集体,带动集体,好是一个人的品质,甚至应该把这形容词和成绩划分开,你说呢?”

罗祎祎内心一颤,又控制不住想说出心里话:“没有这样的人,成绩差就没有朋友,没有朋友就没有集体。”

这样性格偏执的学生着实让人心疼又焦虑,自己的语言已经匮乏,换一种轻松点的方式也许更好,汪瑜走上讲台,开启了电脑,走进办公室取了个优盘,说:“午饭前还来得及看个电影,就当劳逸结合了吧。看过《阿甘正传》吗?”

罗祎祎摇摇头,并没有看电影的条件,家里的电视机连-6都收不到,还是一台老式的14吋小彩电,只有爸爸偶尔小憩或者喝酒的时候,才会打开。

眼前的大屏幕除了放课件,竟然还能放电影?
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