“下一堂课是什么？”泡泡眼珠一转，眼光落在男孩的校服上。

“还是泡泡老师的创意课。”小个男孩认真答道。

“那好，给你们一个改正的机会，老师在这儿等着，你们一起去教务室，领一件校服换上，把这件拿回来，之后我们邀请全班同学，创作一副特别的画……”

“真的吗？”所有的阴霾，随之吹散。得到泡泡老师的首肯，小男孩相视一笑，手牵着手跑了出去，不多久便换了衣服，手中拿着沾着颜料的恤，很快回到了画室……

美人鱼画完后，所有的孩子都围着泡泡，他们屏住呼吸，睁大了一双双小眼睛，看着她把衣服布料一块一块的，用剪刀剪下来……

下课后，泡泡和孩子们一起找来一块，大约半块黑板大小，原本扔在杂物间的胶板，每一个孩子都选了一个颜色的布料，每一个孩子脸上都洋溢着对未知的渴求。

“老师，我们这是要干啥？”子易用小手举着手中的布料，小脸上充满抑制不住的兴奋。

“好，孩子们听我说，现在每个人都可以在布料上，涂上自己喜欢的颜色，或浓或淡，又或者画上自己喜爱的小动物……”

“太好了，泡泡老师万岁！”这真是一堂有创意的课程，有几个调皮的孩子，做着不尽相同的鬼脸，欢呼起来。

“好，现在开始。”随着泡泡的一声令下，

“咚咚咚！”只听见脚步跑动的声音，片刻之后，所有的小脑袋，都埋了下去。

教室里出乎意料的安静，静得仿佛能感觉到孩子们的呼吸，能听得见画笔摩擦布料的声音，以及窗外的清风的低语……

“有人愿意和老师一起，把这块胶板涂上颜色吗？”泡泡手里拿着一支大的画笔，声音温和而动听，“但前提是自己手上的事情做完。”

“我愿意，我的画完了。”子易第一个放下了画笔，泡泡转头看到，他只是在一块小布料边沿，涂上可爱的白色鱼齿，你还别说，他那块布就像一张鲨鱼的大嘴。

“我的也画完了，我也愿意。”白胖男孩也举起了手。

“老师，我们在上面画什么？”

“画你们自己喜欢的。”泡泡眼珠一转，也像个孩子一样，拿着画笔随手在胶板上磕了一下，黄色的胶板上，出现绿色的雨点，随意而奔放。

“太好了！”子意早已按耐不住，“啪！”他的张开左手五指，快速染上颜料，一巴掌拍在胶板上，上面出现了一个红色的手印……

“好玩！”孩子们嘻笑着，于是陆续过来，或是在上面印下自己的手印和脚印，或是拿起了画笔，随意找个空缺的位置，无所顾忌地在胶板上涂上了自己喜欢的颜色……

“好了，我们可以把布料，同样按照自己的喜好粘在胶板上，然后每个孩子，说一说这画面像什么？”泡泡站了起来，脚有些酸，不过她的心情，却是格外的开朗。这几天来所有的压抑，似乎在这一刻，已消散得无影无踪……

能教孩子们画画，这份快乐真的是个意外！
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