( )王青想着自己难道就是那传说中扶不起的阿斗吗？

想到这里心里有点消极，但是王青内心就会有种反抗的力量，提醒他不能就这么的懈怠下去，身上肩负着为天下冤死的人们讨回该有的公道的责任呢。

因此想要做着最后的努力，即使最后哪怕真的无法破案，他也不会感觉遗憾了。

但是第二天眼上的黑眼圈，表示他昨晚几乎就是一夜没睡，都是在想着案子的事情。

走出了房间，老爸和秦姨两人早就去了警局，想着是在周末，估计又有什么新的案子了，桌上放着一杯牛奶还有几个包子，旁边还有老爸提醒自己要吃早点的纸条。

吃过了早点后，王青就出门来到了学校。

和看门的李大爷打过了招呼就走了进去，因为校方已经单方面的和他打过招呼，王青可以有随时出入学校的特权，要不在周末的时候，规定是学生在没有老师的带领下是不可以进入学校的。

走在学校里，四周都是静悄悄的，死一般的寂静，或许是他最近真的是敏感了，感觉这样有点像是在演恐怖片一样。

随着越往学校深处走，就听见了操场上传来一些叫喊声，发现一群肌肉男正光着膀子在训练着，王青估摸着这是学校田径队的，为了出去比赛做准备着。

看到他们王青这才松了口气，要不他还以为这校园里就只有他一个大活人呢！

王青在周末这个大家都在休息的时候来到学校里，其实也没有啥目的，就是想去图书馆转转，看能不能碰见上次让他很在意的女孩？

一中的图书馆是一周都开放的，这周末开房是为了一些学者和教授之类的人来这里查阅资料，当然也不会限制学生进来。

走进去一看，图书馆大厅放着一个广告牌，说是今天在图书馆进行一场讲座，而且王青也听到了有个浑厚的男声从不远处的教室传到了王青耳朵里，王青仔细的看了看广告牌，是一场心理学的讲座，接着他就不知道怎么的，就鬼使神差的朝着教室那边走着，安静的在后门处的位置坐了下来。

王青真的不知道为什么自己会想来听这个讲座，不知道是因为心情很烦躁，听着这个解闷？还是因为内心有种预感，会在这个讲座里得到什么启发？

总之他就坐了下来，听着那教授模样的中年男子在讲台处对着投影仪高谈阔论，看着黑板才知道了这心理学讲座的课题是——人格分裂。

人格分裂，属于医学的名词，是人格障碍的一种，正常人有着唯一的人格，而人格分裂通俗的来说就是双重人格或者是多重人格，一般此类的人群的特征是因为一些让他感觉到很痛苦的意识活动或者是画面，就精神层面上剥离开来，用来保护自己不受到伤害，但是也正是如此就丢掉自我的唯一性，换上了人格分裂症的人极其的敏感，怀疑心大，很容易就产生愧疚感和耻辱感。

就好像人们经常希望能有一个兄弟或者姐妹，能保护自己不受到伤害，而患上了人格分裂症的人，就是通过塑造另外一个自己，来保护本我，这是基于双重人格来说。

多重人格的话就比较复杂了，属于程度较深了，这类人是对世界充满着警惕感，害怕自己受到危险，就不得不多分离出来很多种人格来保护本我。

一般治疗这样的精神疾病，有两种方法可以治疗，一种是心理治疗，另外一种是生物医学治疗。

经过这个教授的一番解释，王青也是对这个人格分裂有了初步的认识，忽然想着自己算不算人格分裂呢？应该不算吧，要说也应该是灵魂分裂了，但这是被强加的，根本不属于他产生的自我保护意识所导致的，王青觉得自己的心理阳光的很，没有那么黑暗。

不过这个教授显然不是照本宣科，单调乏味的把人格分裂的这方面的概念念一遍就完了，就很生动形象的做着比喻，“人格分裂症其实有很多种表现形式的，最近不是有很多种的超级英雄电影上映吗？其实人格分裂患者也算是天才中的疯子了，这类人的两种人格是处于两个极端的，原本的性格软弱，那分离出来的性格会十分的霸道，强硬，还有一种情况就是本我不会做的事情，分离出来的人格就会很擅长做，不仅性格会是两个极端，就连智商和潜能都是比本我高了很高的一个层次。”

听着听着他的脑袋就灵光一闪，忽然想到凶手或许正是个人格分裂的患者，这样也就解释了为什么那六个人之中的凶手，明明不会电脑却能做到让宾馆的摄像头坏掉，也能做到远程控制慕容惜的手机发出那样露骨的短信给李强。

同时这件事也说明了，凶手是李强身边比较关系好的人，连他暗恋慕容惜这样比较私密的事情都知道，知道这样能诱惑到李强去实验楼，然后加以杀害。

那按照这样的思路去推理的话，凶手就是当年参与虐待事件的六人当中的一人，出于某种的原因杀害了和自己关系很好的几个人。

之前他一直不明白为什么凶手对当年的情况了如指掌，一些细节都知道的很清楚，就算他看了许薇的日记知道她是被人欺凌致死的，但是也不能对许薇的死亡过程了解的如此透彻。

在这之前王青是主观的认为，肯定是许薇私下认识的朋友为了她而展开复仇的，那虐待事件的六人在第一时间就被当做是受害者而不是嫌疑犯，但是这样正好是犯了先入为主的错误。

想隐藏好一片树叶，就要把它放在一堆树叶里，凶手正是利用了这个原理，把自己巧妙的放在了被害者的阵营里，让调查的人转移了对自己的注意力，从而进行了三番两次的作案，还能全身而退。

当年的虐待事件里的六人，知情者也已经死了四个人了，现在还剩下两个，许浩和雷天。

这两个人之中，肯定有一个人就是凶手。

就算把范围缩小到两个，但是要怎么去甄别谁是凶手呢？还有就是凶手的杀人动机是什么？

这未免有点太过于匪夷所思了，谁会亲手杀掉和自己感情最好的几个朋友呢？这背后又隐藏着什么不为人知的秘密呢？

相信只要真正解开杀人动机是什么这最后的一个谜团，真相也就离着不远了……

他正想的时候，台上的教授说的话又引起了他的注意，“人格分裂的患者，对事情的偏执程度是我们正常人难以去想象的，只要决定了去做一件事，就会不择手段的去做，哪怕要花上自己的命都在所不惜，还有两种人格也会进行身体的竞争，都想着成为身体里唯一的人格，我们的心理治疗也只是把那种分离出来的人格静默下来，留下原来的本我，并不是根本上祛除了分离出来的人格……”

听到这里王青陷入了沉思，脑子努力的想要找到串起这个事件的主线，可就差一点点就能完美的连通了，就像是拼图还差着最后一块就能拼出图像来了。

不过王青还是很欣慰自己终究还是有了进展，想着自己的运气还真是不错呢，稀里糊涂的听了场讲座，却得到对案件的启发，这相当的值得啊！

此时讲座也结束了，大家也都相继的散场，王青犹豫了下就朝着那讲课的教授走过去，恭敬的说道：“您说的实在让我受益良多啊，不过我能不能请你帮我一个忙？”

那教授一愣，想着对方可能是心理学的爱好者把，还是很随和的问道：“什么忙？”

“我能不能借下你今天讲课的课件，就一天而已，用完了我马上还给教授你！”王青说出了自己的意图，教授很是不解，对方又不像是心理学专家，也看着不像是老师，就是一个高中生，拿这个课件做什么？

“那你能不能告诉我用来做什么？”

王青笑了笑，很淡定的说道：“找到真相！”

教授：“……”

……
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