第八十六章 生物课

作品:《和老师一起重生

杨雨鑫是生物课代表,她的生物成绩从来都是满分。杨雨鑫最喜欢的学科不是生活而是地理。只因她的生物成绩在第一次月考时考了个第一,从此,她和生物课结下了不解之缘。

月考的试卷在杨雨鑫手里,她不急着发卷,她在一张一张地仔细地看着,这次的生物月考卷没有一道题是没有讲过的,都是课堂上老师画的重点题,可就有那么一些人,偏偏就没记住,凡是生物没有满分的试卷,杨雨鑫抽了出来,放在一边,满分的放在一起。

她的生物成绩自然每次都满分,“我一个不喜欢生物的人都能考满分,那几个整天和生物老师打得火热,溜须拍马的男生,生物没有一个答满分的。”她一边挑选着试卷,一边自言自语。

她打算把分数先念一下,可他走到了讲台就后悔了,因为他发现陈宸和张一的生物卷也没有满分,这样念出来不是得罪人吗?再说老师也没让她年分数,只所让她发试卷。

“杨雨鑫,快念啊,都是谁满分?”胡海延着急了,因为他知道自己的生物回回满分,因为他特别喜欢生物老师,就特别喜欢生物课。

“那好吧,我只念满分同学的名字。”杨雨鑫一下子说话没有了底气。

满级五十名学生,十几人满分,杨雨鑫没有念自己的名字,因为她想和没有满分的同学站在一起,可是怎么可能呢?他们根本不领情。

“杨雨鑫,你怎么没念你的名字?”于超一向嘴欠。大家看着杨雨鑫脸涨得通红。

“我考满分是很自然的事,不考满分,怎么给你们当课代表。”杨雨鑫红着脸说,“没什么意见,我现在发卷子。”

“我有意见,”陈宸看着大家说道,“我的生物每次都考不满分,就是因为杨雨鑫是课代表,我一看她和生物老师,就没有学习的劲头了。我要求更换生物课代表。”

“就是换人,我今天也要把试卷发完再说。”杨雨鑫手中的试卷在同学们的课桌上飞舞。

“发卷倒是很熟练啊,你既知道发卷。”陈宸愤恨的坐回座位。

“我不发,你发?你考满分了吗?恐怕没有资格吧?”杨雨鑫平时受陈宸的气已经憋很久了,“我就知道你看我不顺眼。”

这时老师走了进来,杨雨鑫的试卷也刚好发完。

“大家看着自己的试卷,先自查,给你们十分钟时间。”生物老师慢条斯理地说着,“满分的同学拿出生物课本再一字不落地通读一遍。”

陈宸记得老师从来都不赞成学生死记硬背的学习方法。

“没有满分的同学,自己找答案填上。”生物老师拿着一本生物书,“书上的每个字都要认真读一读,生物课本几乎不用什么脑力,只要重复读,收到脑海里,题就在脑海里了。”

生物老师说的轻松,可同学们看得吃力。一个不会讲课只会让学生自己看书的老师,学生是不喜欢的。很快,班级出现了骚动。紧着是几个同学要求去厕所。还有人下地抢卷,说和满分的对一下。

生物书是没什么深奥的,可如果没有老师的讲解,同学们理解得就没那么透彻。有人在把书摔到地上,因为他无论如何在书上找不到答案。

“让你看书抄都答不满分。”生物老师在讽刺那个摔书的学生。

“把书捡起来,不然,滚去教室。”生物老师沉默了一阵子,实在看不下去了,怒吼道。

那个摔书的学生从地上捡起书,有狠狠地摔到课桌上,他一边摔,一边看了一下四周,就是不看老师。

“反了!”杨雨鑫道,“也不看这是什么地方?”

“让他出去,你是课代表,你说了算。”生物老师看了一眼杨雨鑫,“他平时也是这一个样子的表现,还是就在我生物课上放肆?”

“其它课他哪敢?”有个同学小声说道。

“其它课他也好不到哪里去。”杨雨鑫看了一下老师的眼神,“还是让他呆在班级吧,他出去了,其它班级就遭殃了。”

生物老师点了一下头。

一节课快过去了,生物老师才走向讲台,问大家有什么问题,同学们纷纷表示,想让老师把试题讲解一遍。

“一群懒蛋,都满分了还讲什么讲。”生物老师似乎只等下课的铃声一响,他就撤了。

下课的铃声一直没响,生物老师在讲解最后一道填图题。他很熟练地把生物解剖图很快地画到黑板上,让大家翻书找原图。

其他同学们没来得及翻书,只在练习本上模仿生物老师画图。

每个老师都是有绝活的,生物老师的绝活就是画图,就连肌肉间的神经系统都画的惟妙惟肖。这是一种功力,也是一种修为。大家纷纷效仿,生物课成了一堂绘画课。

大家想起前世的生物老师只知道领着同学们读课本,他站在讲台上一字不落地读,学生在下面一字不落地读,都完一章,正好下课。再上生物课,大家把教室的门用清洁工具顶着,生物老师开不开门,课代表去开。

同学们只是觉得生物老师太浪费他们的学习时间,因为他的那副公鸭嗓子,大家都不喜欢。这世的生物老师没有了公鸭嗓子,可还是一副给你没有好感的表情,大家只有拼命学好生物,省得他再给大家读课本,老师读没有自己读印象深刻。

令大家没有想到的是,生物老师不在读课本,而是画课本,几乎能用画图解决的问题,他就不多说一句话。只是他画图的速度极快,还只是快下课的前几分钟画,他画了满满一黑板书中插图,大家模仿都来不及就下课了。

生物老师的绘画功底用在生物课上都浪费了,有人提议,尖刀班要加绘画课,就让生物老师来当他们的绘画课老师。校长觉得不错,生物老师也答应了。只是绘画课不用参加中考,而生物课分数的比例可以适当减少,百分之二十加入中考成绩。有些学生的生物成绩不要了,专攻绘画,生物老师来了一个华丽转身,变成了绘画老师。

这个绘画老师只画书中插图。特别是地理书上的插图,他画的分毫不差。大家在跟他学习绘画功底的同时,认识了中国地图和世间地图。

同学们说到哪他画到哪,他画一笔,同学们模仿一笔。大家都说尖刀班出了一名著名的画家,大家都没有想到是他们的生物老师。

生物课照常上,可生物课早已成了绘画课,大家经常跟着生物老师学画动物的血管,那些隐秘的管子,浮游在生命体外,植物的动物的,都画,那些毛细血管让大家找到了生命的起源。蓬勃的血管,代表旺盛的生命力。
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